撰文=高琳 漫涂美术
PS:今天开始进入重头戏,梦梦说从这篇开始帮我手绘漫画做配图,感激不尽~
“气质形象都很好。”这是史老师见到我说的第一句话。“有过一年的教学经验,能力应该也很优秀。”就这样一边被夸奖一边回答这问题。“我觉得条件都很优秀,可以直接进入复试了。”于是被安排到了大教室,教室里坐满了新面试的老师们。
很多时候,过程大于结果,不过这次结果很不错,成功进入到复试不说,培训期1、2、3、4……一直到培训期结束。在这期间,我也已经绝定不去北京了,因为心里已经很清楚了。(对,哥就是这么的有原则!)
我不知道别人怎么想,我认为一个好单位的定义,工资先放一边不谈,氛围是最重要的。同事之间关系融洽,公司气氛愉快,每天都开开心心,然后工资合理,我觉得对于一个刚刚毕业入职的孩子来说,已经够了。所以我到现在都一直很羡慕来到漫涂的,刚刚毕业的你们。
其实经过了这段时间,我一直都是自信满满的面对人和事。首先,我有教学经验,其次,老师和老板都很认可我,最后,我PK掉了那么多来面试的其他老师…我觉得自己还是有能力的!
特别是授课这方面,我一直认为我肯定没有问题,培训期间也给大家讲了好几轮,真心是觉得自己肯定没问题!正在这时,得到了通知:周末开始第一次授课。这个课程是从以前老师手里接过来的孩子,我预测肯定会有一些与平常上课不一样的问题。
比如:
1.孩子会排斥新老师,长时间一个老师授课,突然换老师孩子会不适应(其实这种事情都是有解决办法的,具体的我们后边的文章会讲到)
2.因为不了解孩子的性格特点,班里人多的情况下怕hold不住。
3.与之前机构教学方式不同,水粉的用法与水彩和油画棒不同。
4.课上紧张容易忘记培训期的各种上课环节。
上课之前想过很多种办法去解决这些有可能出现的问题,又加上自己本身有过授课经验,所以我想,漂漂亮亮的完成我的第一节课,没有问题!谁知道,以上罗列的问题都出现了(汗……)我印象最深的,就是第一节课一个孩子跟我说的一句话:“我想让你爆炸,然后给你扔出去。”因为孩子突然换老师不适应,有些孩子就会有一些逆反心理,这个作为大人是可以理解的。孩子的世界其实很简单,只是希望能受到更多的关注。
第一节课的结果很糟糕,下课之后很多家长去老板那里投诉了,我看着那节课的作品,心情简直糟透了。我觉得我比其他人多上过一年的班,我怎么就不如人家呢?我也接触过孩子了,为什么这么多问题我都搞不定呢?问题出现在哪里呢?当时我找不到问题的点,我很郁闷,因为我找不到方法。
随后的第二节课,我很努力的去上,还是有很多家长不满意。是不是因为我是新老师你们才针对我呢?你们真的不会给新人一些时间,也不去体谅我的感受,你们都是坏人。
那天,哥很伤心……
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